18-28 Jahre
01.09.2026 bis 31.08.2027
3.200€ (Förderprogramm: Entwicklungspolitischer Freiwilligendienst weltwärts)
Reisekosten, Taschengeld, Unterkunft, Verpflegung, Versicherung, Vor-/Nachbereitung
Bewerbungsschluss: 30.07.2026
Noch -9 Tag
Das Kinderzentrum Ümüt-Nadjeshda in Kirgisistan setzt sich für Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit körperlichen und geistigen Behinderungen ein, die im Land oft als "nicht bildungsfähig" gelten. Etwa 80 Menschen im Alter von 2 bis 35 Jahren werden hier heilpädagogisch betreut – mit Elementen der Waldorfpädagogik. Es gibt integrative Kindergärten, schulähnliche Gruppen, Selbsthilfegruppen und Wohngruppen.
Als Freiwillige*r unterstützt du das Team bei der Betreuung im Alltag: bei der Pflege, beim Essen, sowie bei kreativen Angeboten wie Malen, Nähen oder Werken. Du kannst dich außerdem in die Unterrichtsgestaltung einbringen oder bei Interesse Deutsch unterrichten. Neben der Arbeit bietet Kirgisistan faszinierende Natur, vielfältige Kulturangebote und Freizeitmöglichkeiten – vom Wandern im Gebirge bis zum Reiten oder Jurtenübernachtungen. Auch der große Issyk-Kul-See ist nicht weit entfernt und lädt zu Ausflügen ein.
Unterstützerkreis / Spenderkreis / Förderkreis gewünscht: Ja
Interesse geweckt? Bewirb dich jetzt!
Kontaktperson:
Olga Bauer +4972120111295 o.bauer@freunde-waldorf.deMehr Infos:
https://www.freunde-waldorf.de/freiwilligendienste/Dieses Angebot wurde 1055 mal angesehen.
Freunde der Erziehungskunst Rudolf Steiners e.V.
Parzivalstraße 2b,76139 Karlsruhe
Freunde der Erziehungskunst Rudolf Steiners e.V.
Die Freunde der Erziehungskunst Rudolf Steiners e.V. verstehen sich als Förderer von Initiativen für ein freies Bildungswesen in aller Welt. Im Zentrum stehen dabei Einrichtungen, die auf Grundlage der Waldorfpädagogik arbeiten. Auch für unsere Tätigkeit im Bereich der internationalen Freiwilligendienste gab die Initiative eines Menschen, der sich um Unterstützung bittend an uns wandte, den Anstoß.
Entsprechend dem Leitmotiv „Waldorfpädagogik – im Mittelpunkt der Mensch“ wollen wir den Anliegen und Impulsen der Menschen, die sich an uns wenden, mit Interesse und Offenheit begegnen. Bei aller Dynamik, Innovationsfreude und der Größe unserer Vereinigung wollen wir unsere Strukturen diesem Ziel laufend anpassen und stets für durchgehende Transparenz sorgen.
Die für die Qualität der Freiwilligendienste erforderlichen professionellen Rahmenbedingungen und leistungsfähigen Strukturen entwickeln wir ständig durch ein prozessorientiertes Qualitätsmanagement weiter.
Bei aller notwendigen Routine wollen wir stets dienstleistungsorientiert und möglichst flexibel handeln, den Mut zu raschen Entscheidungen haben und in kritischen Situationen ein besonders hohes Maß an Verantwortung übernehmen.
Es ist unser Ziel, möglichst vielen Menschen Freiwilligendienste mit einer hohen Qualität anzubieten, weil wir davon überzeugt sind, dass Freiwilligendienste einen wichtigen Beitrag für die Weiterentwicklung der Gesellschaft leisten.
Die von uns angebotenen Freiwilligendienste sollen eine Ganzheit aus Lernen, Begegnung und Helfen bilden:
Lernen steht dabei für interkulturelles und soziales Lernen, einen Raum für die Persön-lichkeitsentwicklung und -reifung sowie das Miterleben praktizierter Anthroposophie und Waldorfpädagogik. Lernen braucht Reflexion und Begleitung.
Helfen steht dafür, einen praktischen Beitrag zum Leben der Einsatzstelle zu leisten und diese durch die eigene Persönlichkeit und den eigenen Hintergrund zu bereichern. Im Helfen ist Raum für Engagement und Solidarität.
Zwischen Einsatzstellen und Freiwilligen wird ein gesundes Verhältnis von Geben und Nehmen angestrebt.
