18-28 Jahre
01.09.2026 bis 31.08.2027
4.000€ (Förderprogramm: Entwicklungspolitischer Freiwilligendienst weltwärts)
Reisekosten, Taschengeld, Unterkunft, Verpflegung, Versicherung, Vor-/Nachbereitung
Bewerbungsschluss: 30.07.2026
Noch -9 Tag
Self Help Nepal unterstützt Kinder und Jugendliche in familienähnlichen Strukturen auf ihrem Weg zu einem selbstbestimmten Leben. Die Organisation ist Partner des deutschen Vereins „Haus der Hoffnung – Hilfe für Nepal e.V.“ und arbeitet in mehreren betreuten Häusern im Stadtteil Dhapasi am Rand von Kathmandu. Dort erhalten Kinder nicht nur eine sichere Umgebung, sondern auch Zugang zu Schulbildung, Berufsausbildung oder einem Studium. In Krisenzeiten, etwa bei Naturkatastrophen, leistet Self Help Nepal zudem Soforthilfe für betroffene Familien.
Als Freiwillige*r bist du Teil eines motivierten Teams und kannst dich kreativ einbringen. Deine Aufgaben sind vielseitig: Du hilfst zum Beispiel bei Hausaufgaben, übst Englisch mit den Kindern oder gestaltest Workshops zu Themen wie Sport, Kunst oder Musik. Dabei sind deine eigenen Ideen ausdrücklich willkommen.
Neben deinem Engagement hast du die Möglichkeit, Nepal intensiv kennenzulernen. Kathmandu und das umliegende Tal gehören zum UNESCO-Weltkulturerbe und bieten zahlreiche Möglichkeiten für kulturelle Entdeckungen. Ob Tempelbesichtigungen, Wanderungen oder Yoga – die Region bietet dir vielfältige Freizeitmöglichkeiten. Für Wochenendausflüge eignen sich z. B. der Chitwan-Nationalpark oder die malerische Stadt Pokhara am Phewa-See.
Unterstützerkreis / Spenderkreis / Förderkreis gewünscht: Ja
Interesse geweckt? Bewirb dich jetzt!
Kontaktperson:
Anja Vital +4972120111290 a.vital@freunde-waldorf.deMehr Infos:
https://www.freunde-waldorf.de/freiwilligendienste/Dieses Angebot wurde 1024 mal angesehen.
Freunde der Erziehungskunst Rudolf Steiners e.V.
Parzivalstraße 2b,76139 Karlsruhe
Freunde der Erziehungskunst Rudolf Steiners e.V.
Die Freunde der Erziehungskunst Rudolf Steiners e.V. verstehen sich als Förderer von Initiativen für ein freies Bildungswesen in aller Welt. Im Zentrum stehen dabei Einrichtungen, die auf Grundlage der Waldorfpädagogik arbeiten. Auch für unsere Tätigkeit im Bereich der internationalen Freiwilligendienste gab die Initiative eines Menschen, der sich um Unterstützung bittend an uns wandte, den Anstoß.
Entsprechend dem Leitmotiv „Waldorfpädagogik – im Mittelpunkt der Mensch“ wollen wir den Anliegen und Impulsen der Menschen, die sich an uns wenden, mit Interesse und Offenheit begegnen. Bei aller Dynamik, Innovationsfreude und der Größe unserer Vereinigung wollen wir unsere Strukturen diesem Ziel laufend anpassen und stets für durchgehende Transparenz sorgen.
Die für die Qualität der Freiwilligendienste erforderlichen professionellen Rahmenbedingungen und leistungsfähigen Strukturen entwickeln wir ständig durch ein prozessorientiertes Qualitätsmanagement weiter.
Bei aller notwendigen Routine wollen wir stets dienstleistungsorientiert und möglichst flexibel handeln, den Mut zu raschen Entscheidungen haben und in kritischen Situationen ein besonders hohes Maß an Verantwortung übernehmen.
Es ist unser Ziel, möglichst vielen Menschen Freiwilligendienste mit einer hohen Qualität anzubieten, weil wir davon überzeugt sind, dass Freiwilligendienste einen wichtigen Beitrag für die Weiterentwicklung der Gesellschaft leisten.
Die von uns angebotenen Freiwilligendienste sollen eine Ganzheit aus Lernen, Begegnung und Helfen bilden:
Lernen steht dabei für interkulturelles und soziales Lernen, einen Raum für die Persön-lichkeitsentwicklung und -reifung sowie das Miterleben praktizierter Anthroposophie und Waldorfpädagogik. Lernen braucht Reflexion und Begleitung.
Helfen steht dafür, einen praktischen Beitrag zum Leben der Einsatzstelle zu leisten und diese durch die eigene Persönlichkeit und den eigenen Hintergrund zu bereichern. Im Helfen ist Raum für Engagement und Solidarität.
Zwischen Einsatzstellen und Freiwilligen wird ein gesundes Verhältnis von Geben und Nehmen angestrebt.
