18-26 Jahre
01.09.2025 bis 31.08.2026
4.000,00 € Internationaler Jugendfreiwilligendienst (IJFD)
Reisekosten, Taschengeld, Unterkunft, Verpflegung, Versicherung, Vor-/Nachbereitung
Bewerbungsschluss: 15.05.2025
Noch 7 Tage
Die kleine Schule liegt in der Cuidad de Costa, im Viertel Lagomar, in einer ruhigen Wohngegend der unteren Mittelschicht.
Die Schule liegt in der Cuidad de la Costa, im Viertel Lagomar, in einer ruhigen und schönen Wohngegend, 20 Minuten zu Fuß vom Strand entfernt. Bis nach Montevideo, die Hauptstadt von Uruguay, sind es ca. 30 Minuten mit dem Auto. Die Einrichtung hat sich im März 2020 neu gegründet, seitdem wächst sie stetig und befindet sich mitten im Aufbauprozess. Es gibt zwei Kindergartengruppen mit ca. 32 Kindern, die Mittelstufe mit der 1. bis 4. Klasse und die Oberstufe mit der 7., 8. und 9. Klasse. Insgesamt hat die Schule heute über 100 Schüler.
Die Schule hat, wie die meisten Waldorfinstitutionen, eine in jeder Hinsicht inklusive Politik, daher stehen ihre Türen auch Menschen offen, die nicht über ausreichende finanzielle Mittel verfügen, da sie auf dem Prinzip der wirtschaftlichen Solidarität basiert. Zur Deckung dieser Stipendien gibt es einen Sozialfonds, für den Spenden erbeten werden. Eine andere Form der Hilfe sind „Paten“, die sich bereit erklären, ein Kindergeld (oder einen Teil davon) zu übernehmen, und halbjährliche Berichte über ihre schulischen Leistungen und eine besondere Einladung zu periodisch stattfindenden Partys erhalten.
Unterstützerkreis / Spenderkreis / Förderkreis gewünscht: Ja
Interesse geweckt? Bewirb dich jetzt!
Kontaktperson:
Team Ausland +4972120111140 kontakt@freunde-waldorf.deMehr Infos:
https://www.freunde-waldorf.de/freiwilligendienste/Dieses Angebot wurde 2024 mal angesehen.
Freunde der Erziehungskunst Rudolf Steiners e.V.
Parzivalstraße 2b,76139 Karlsruhe
Freunde der Erziehungskunst Rudolf Steiners e.V.
Die Freunde der Erziehungskunst Rudolf Steiners e.V. verstehen sich als Förderer von Initiativen für ein freies Bildungswesen in aller Welt. Im Zentrum stehen dabei Einrichtungen, die auf Grundlage der Waldorfpädagogik arbeiten. Auch für unsere Tätigkeit im Bereich der internationalen Freiwilligendienste gab die Initiative eines Menschen, der sich um Unterstützung bittend an uns wandte, den Anstoß.
Entsprechend dem Leitmotiv „Waldorfpädagogik – im Mittelpunkt der Mensch“ wollen wir den Anliegen und Impulsen der Menschen, die sich an uns wenden, mit Interesse und Offenheit begegnen. Bei aller Dynamik, Innovationsfreude und der Größe unserer Vereinigung wollen wir unsere Strukturen diesem Ziel laufend anpassen und stets für durchgehende Transparenz sorgen.
Die für die Qualität der Freiwilligendienste erforderlichen professionellen Rahmenbedingungen und leistungsfähigen Strukturen entwickeln wir ständig durch ein prozessorientiertes Qualitätsmanagement weiter.
Bei aller notwendigen Routine wollen wir stets dienstleistungsorientiert und möglichst flexibel handeln, den Mut zu raschen Entscheidungen haben und in kritischen Situationen ein besonders hohes Maß an Verantwortung übernehmen.
Es ist unser Ziel, möglichst vielen Menschen Freiwilligendienste mit einer hohen Qualität anzubieten, weil wir davon überzeugt sind, dass Freiwilligendienste einen wichtigen Beitrag für die Weiterentwicklung der Gesellschaft leisten.
Die von uns angebotenen Freiwilligendienste sollen eine Ganzheit aus Lernen, Begegnung und Helfen bilden:
Lernen steht dabei für interkulturelles und soziales Lernen, einen Raum für die Persön-lichkeitsentwicklung und -reifung sowie das Miterleben praktizierter Anthroposophie und Waldorfpädagogik. Lernen braucht Reflexion und Begleitung.
Helfen steht dafür, einen praktischen Beitrag zum Leben der Einsatzstelle zu leisten und diese durch die eigene Persönlichkeit und den eigenen Hintergrund zu bereichern. Im Helfen ist Raum für Engagement und Solidarität.
Zwischen Einsatzstellen und Freiwilligen wird ein gesundes Verhältnis von Geben und Nehmen angestrebt.
